Što su didaktičke igračke?
Svaki roditelj želi svom djetetu samo najbolje. Discipline poput pedagogije, dječje psihologije ili pedijatrije nude roditeljima pregršt informacija o dječjem psihofizičkim odrastanju i skokovima u razvoju. Međutim, ne živimo u idealnom svijetu, a roditelji djecu ne odgajaju u laboratorijskim uvjetima. Suvremeni život je užurban, posebice u velikim gradovima, i mame i tate ponekad nemaju vremena baviti se svojim klincima onako kako bi htjeli, niti imaju vremena detaljno čitati puste priručnike.
Dječji mozak u razvoju, s druge strane, želi poticaj i “mentalnu hranu” u vidu zabavne igre. Iako je, s razvojem smartphonea i novih tehnologija, jednostavno rješenje postalo klincima uvaliti gadget u ruke, to možda i nije najbolja ideja. Istraživanje Britanskog psihološkog društva (British Psychological Society) pokazalo je da prevelika upotreba smartphone od rane dobi može imati negativne posljedice na zdravlje djece. Povećana iritacija očiju, problemi s vidom, poremećen ciklus sna, utjecaj na mentalno zdravlje djece (povećani rizici od depresije i anksioznost) te smanjenja sposobnost učenja i koncentracije osnovni su problemi vezani uz preveliko “buljenje u mobitel” kod djece.
Ovime nam, naravno, nije namjera osuđivati roditelje koji ponekad, umorni od svakodnevnih obaveza, biraju spomenutu metodu zabave i smirivanja. Samo želimo uputiti na negativne posljedice te ponuditi neke alternative u vidu zabave i učenja pomoću didaktičkih igrački.
Jeste li znali da možete zaraditi na preporukama svojih omiljenih proizvoda? Pročitajte članak Što je Recommend?, napravite račun i počnite dijeliti s prijateljima!
Što su didaktičke igračke i kako ih odabrati?
Dakle, što su didaktičke igračke? Hrvatska enciklopedija definira didaktiku kao dio pedagogije koji se teorijski i praktično bavi nastavom i učenjem. Prema tome, didaktičke igračke su – najkraće rečeno – igračke koje klincima omogućavaju da uče kroz igru. Iako su didaktičke igračke slične STEM igračkama, one su zapravo nešto širi pojam. STEM igračke kod djece razvijaju bliskost sa STEM disciplinama (znanost, tehnologija, inženjerstvo i matematika). Možemo reći da su sve STEM igračke didaktičke, ali nisu sve didaktičke igračke STEM igračke.
Danas na tržištu postoji mnogo didaktičkih igrački, a neke od njih možete pronaći i na Recommendu, u kategoriji igračaka. S obzirom na cilj učenja kroz igru, svaka igračka (ili skoro svaka igračka) može na neki način biti didaktička. Imajući to na umu, nećemo opisivati sve moguće didaktičke igračke koje se mogu kupiti. Umjesto toga, podijelit ćemo ih s obzirom na aspekt dječjeg razvoja i učenja koji im je u fokusu.
Drugim riječima, kada birate didaktičke igračke za vaše dijete, možda je najbolje zapitati se što kod djeteta želite potaknuti: motoriku, učenje boja i oblika ili koncentraciju i pažnju. Naravno, pri odabiru igrački treba obratiti pažnju i na dob djeteta, no time smo se pozabavili u zasebnom članku.
Didaktičke igračke
Razvoj fine motorike
Razvoj fine motorike važan je za bebe koje upoznaju svijet oko sebe, ali i za nešto veću djecu. Podrazumijeva korištenje malih mišića u rukama, pesti i zapešću, prstima, stopalima i nožnim prstima. Osim toga, fina motorika zahtijeva da dječji mozak koordinira ono što radi i ono što vidi, odnosno ruke i oči, a važna je za gotovo sve što radimo, od držanja vilice pri hranjenju ili olovke pri pisanju do kopčanja dugmadi na košulji.
Također, korištenje spomenutih malih mišića uključuje radnje poput držanja, hvatanja ili pritiska, pa se razvoj fine motorike nikako ne može precijeniti. To posebno vrijedi za djecu predškolske dobi. Ako djeca ne mogu obaviti zadatke poput vezanja tenisica, to bi moglo utjecati na njihovo samopouzdanje i samostalnost, a posljedično i na uspjeh u školi.
Za razvoj fine motorike odlične su didaktičke igračke poput onih baziranih na uvlačenju perli, drveni blokovi za slaganje ili pak kultni legići, koji dolaze u varijantama za djecu različite dobi. Osim klasičnih igrački, starija se djeca mogu zabaviti i izrezivanjem raznih oblika, za što će im trebati samo škare i papir.
Učenje boja i oblika
Cijeli se svijet zapravo sastoji od boja i oblika, tako da je njihovo učenje jako važno za dječji razvoj. Boje i oblici nam pomažu da sve što vidimo stavimo u različite kategorije kojima opisujemo svijet oko sebe. Djeca će tako primijetiti da je crveni cvijet drugačiji od žutoga, i da je ruža drugačijeg oblika od tulipana.
Osim za klasificiranje i kategoriziranje predmeta i pojava, učenje boja i oblika važno je i za verbalnu komunikaciju, odnosno za proširivanje vokabulara. Osim toga, boje se često koriste da bi se na nešto upozorilo (pa je tako u našoj kulturi crvena tradicionalno boja upozorenje). Konačno, oblici su povezani s učenjem slova i brojeva – koji su, ako bolje razmislimo, hrpa različitih oblika.
Za učenje boja i oblika možete svojim klincima kupiti razne edukativne slagalice. U slagalicama se ponekad slažu samo jednostavni oblici, poput trokuta ili kvadrata, a za one starije tu su slagalice sa životinjicama. A ponekad se radi o kombinaciji jednog i drugog.
Razvoj koncentracije i pažnje
U današnjem svijetu koncentracija i pažnja problematična je i odraslima, a kamoli djeci. Jedno je istraživanje pokazalo da je pretjerana upotreba tehnologije, a posebice internetsko skakanja s jedne teme na druge, sa stranice na stranicu, sa storyja na story, smanjila prosječni attention-span s dvanaest na pet minuta.
Baš je iz toga razloga posebno bitno s klincima raditi na razvoju pažnje i koncentracije. S obzirom na to da se rađaju de facto s mobitelima u rukama i s profilima na TikToku, današnji klinci će – nije nelogično pretpostaviti – imati sve manje i manje koncentracije.
Malim bebama se, primjerice, mogu pokazivati razne fotke poznatih ljudi, poput članova obitelji. Tako se dijete potiče da prepoznaje osobe s fotografije. Za nešto stariju djecu tu su razne slagalice, bojanke, zadaci precrtavanja i traženja razlika. Također, jako bitno je i razvijati naviku čitanja, kao i učenje igara kao što su go ili šah.
Iako se šah često smatra nekom statičnom i dosadnom igrom za penzionere, on može biti itekako uzbudljiv i zabavan. Šah će pomoći klincima da jako unaprijede svoju koncentraciju i da dulji vremenski period svoj fokus mogu usmjeriti samo na jednu stvar.
Zaključak
U današnje vrijeme, kada roditelji žive užurbane živote u kojima se često nemaju vremena posvetiti djeci onoliko koliko bi htjeli, smartphonei su ti koji u pravilu preuzimaju funkciju učenja kroz igru i zabavu. Iako tehnologija ima svoje prednosti, ona može imati i ozbiljne negativne utjecaje na dječji razvoj i zdravlje. Poremećaj sna, sklonost depresiji i anksioznosti i razvoj problema s vidom neki su od najčešćih posljedica trajnog i prekomjernog korištenja mobitela kod djece.
U članku Što su didaktičke igračke dali smo pregled osnovnih benefita korištenja didaktičkih igrački, a podijelili smo ih prema tome što potiču kod djece: učenje boja i oblika, finu motoriku ili pažnju i koncentraciju. Ako imate neki super primjer didaktičkih igrački ili igara kojima se igrate sa svojim klincima, svakako nam se javite komentarom!